Laureato in Economia Aziendale, con solida formazione umanistica, tecnico-professionale e della cultura d’impresa, immerso per anni in esperienze lavorative nel campo delle risorse umane e commerciale, trovo una naturale sintesi e sviluppo del mio background nel propormi come formatore. Realizzo percorsi proponendo sempre la ricerca personale individuale, di coppia e per gruppi anche di centinaia di persone al fine di raggiungere obbiettivi di prestazione, di condivisione di visione e di metodo, proponendo come prospettiva sempre l’equilibrio tra la soddisfazione personale e quella del contesto in cui si deve assumere un ruolo.
IL METODO
Utilizzando ogni tipo di ambiente formativo dai classici colloqui e riunioni d’aula, meeting collettivi, a colloqui via skype, condivisione online, lavagne virtuali, propongo attività di ricerca individuale o condivisa finalizzata alla messa a fuoco ed allo sviluppo del profilo di personalità e di competenze da sviluppare o migliorare per raggiungere gli obiettivi in un certo contesto (sviluppo personale, sviluppo nell'organizzazione, vita di coppia ecc.)
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L’approccio olistico propone innanzitutto la ricerca di un posizionamento personale rispetto ad un equilibrio da raggiungere tra concezioni della vita e motivazioni vitali possibili. La ricerca fa sempre riferimento ad una visione del futuro in generale ed a obiettivi da raggiungere in particolare cercando, nel rapportarsi col futuro, di valorizzare l’ambiguità di significato che ha questo processo: necessità di programmazione e apertura al cambiamento, considerazione di una responsabilità individuale verso gli eventi ed accettazione di una fonte di motivazione e di senso esterna (sentirsi amati), esperienza del guadagno e del dono, soddisfazione personale e relazione d’aiuto con l’altro, essere costruttori o raccoglitori.
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La costruzione del ruolo è sempre vissuto nella ricerca di equilibrio tra aspettative personali ed aspettative del contesto e dell’altro, fornendo una strumentazione pratica per mettere a fuoco queste esigenze ed esercitarsi nel soddisfarle attraverso la verifica e comprensione del proprio profilo di personalità e lo sviluppo di competenze adeguate.